Amatullah, Karimah (2020) EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (AUTISME) DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZZAHRA KABUPATEN BOGOR. Skripsi thesis, Universitas Djuanda Bogor.
|
Text
1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (180kB) | Preview |
|
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (155kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unida.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
3. BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (345kB) |
|
|
Text
4. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (692kB) |
|
|
Text
5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (416kB) |
|
|
Text
6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (577kB) |
|
|
Text
7. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB) |
|
|
Text
8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (382kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Karimah Amatullah. NIM: H.1610159 Efektivitas Komunikasi Interpersonal pada Anak Berkebutuhan Khusus (Autisme) di Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu AZZAHRA Kabupaten Bogor. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2016. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian meliputi GPK dan orang tua. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Instrumen peneliti dengan menggunakan alat bantu berupa pedoman wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Model Miles & Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian mengenai efektivitas komunikasi interpersonal GPK dan orang tua pada anak autis yaitu efektif karena, (1) Keterbukaan: GPK dan Orang tua mampu terbuka dan memberikan kebebasan berkomunikasi pada anak autis; (2) Empati: GPK dan orang tua mampu merasakan apa yang dirasakan oleh anak autis; (3) Sikap Mendukung: GPK dan orang tua mampu memotivasi belajar dengan penuh kesabaran tanpa memberikan paksaan; (4) Rasa Positif: GPK dan orang tua mampu memberikan pujian kepada anak autis sehingga terciptanya semangat pada diri anak autis; (5) Kesetaraan: GPK dan orang tua mampu memposisikan keberadaan anak autis seperti sahabat. Kata Kunci: Efektivitas, Komunikasi Antarpribadi, Autis
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Efektivitas, Komunikasi Antarpribadi, Autis |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Mr Admin Perpustakaan |
| Date Deposited: | 01 Apr 2022 06:45 |
| Last Modified: | 01 Apr 2022 06:45 |
| URI: | http://repository.unida.ac.id/id/eprint/1789 |
Actions (login required)
 |
View Item |
