PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SAINSKU BERBASIS APLIKASI ANDROID DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

Alimuda, Ayu Sahara Sadar (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SAINSKU BERBASIS APLIKASI ANDROID DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA. Thesis thesis, Universitas Djuanda Bogor.

	Text COVER PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SAINSKU BERBASIS APLIKASI ANDROID DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf Download (219kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (183kB)
	Text BAB I PENDAHULUAN.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB)
	Text BAB II KAJIAN TEORITIK.pdf Restricted to Registered users only Download (396kB)
	Text BAB III PROSEDUR PENELITIAN.pdf Restricted to Registered users only Download (427kB)
	Text BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (4MB)

Abstract

Media pembelajaran merupakan perangkat pembelajaran yang digunakan pada proses pembelajaran berlangsung. Media pembelajaran menjadi pedoman bagi peserta didik dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas untuk mengetahui dan memahami materi yang harus dipelajari serta dikuasai oleh peserta didik. Oleh sebab itu, dibutuhkan adanya media pembelajaran agar peserta didik mendapatkan pembelajaran yang bervariatif. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran dalam implementasi kurikulum merdeka pada materi mengubah bentuk energi di kelas IV SDN Pakuan Bogor dengan jumlah responden 35 peserta didik. Pengembangan ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Hasil penelitian media pembelajaran sainsku berbasis aplikasi android dalam implementasi kurikulum merdeka ini yaitu penelitian dan pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan model ADDIE, tahap awal atau tahap analisis kebutuhan dilakukan dengan menganalisis masalah dasar yang ada pada proses pembelajaran, tahap desain yaitu membuat design media pembelajaran aplikasi berbasis android dengan kerangka storyboards, tahap pengembangan yaitu melakukan pengembangan media pembelajaran aplikasi berbasis android, selanjutnya melakukan validasi oleh ahli materi, media dan bahasa. Hasil validasi menunjukkan bahwa dari segi aspek materi yaitu valid layak digunakan dengan revisi dan diperoleh nilai rata-rata yaitu 84%, dari segi aspek media yaitu valid layak digunakan dengan revisi dan diperoleh nilai rata-rata yaitu 87,69%, dan dari segi aspek bahasa yaitu valid layak digunakan dengan revisi dan diperoleh nilai rata-rata yaitu 80%. Selanjutnya melakukan uji coba terbatas (implementasi), pada tahap uji terbatas sebanyak 35 peserta didik memberikan respon sangat baik terhadap media pembelajaran sainsku dengan memperoleh rata-rata 93,21% dalam penggunaan media pembelajaran sainsku dan melakukan evaluasi dengan merevisi produk sesuai dengan masukkan para ahli. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran sainsku berbasis aplikasi android dalam implementasi kurikulum merdeka dinyatakan valid, layak dan mudah digunakan serta menarik dalam penggunaannya untuk digunakan oleh peserta didik pada proses pembelajaran karena telah dilakukannya proses pengembangan melalui analysis, design, development, implementation, and evaluation. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Aplikasi Android, Kurikulum Merdeka

Actions (login required)

View Item