PENGARUH MEDIA POSTER ORIGAMI TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SDN CIAWI 03

Rahmawati, Rahmawati (2023) PENGARUH MEDIA POSTER ORIGAMI TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SDN CIAWI 03. Thesis thesis, Universitas Djuanda Bogor.

	Text Cover.pdf Download (259kB)
	Text ABSTRAK (2).pdf Download (185kB)
	Text BAB I (1).pdf Restricted to Registered users only Download (423kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (746kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (568kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (594kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (277kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa berpengaruh penggunaan media poster origami terhadap minat dan hasil belajar pada pelajaran IPA. Hal yang menjadi latar belakang dari peneitian ini yaitu masih sedikit media pembelajaran yang diterapkan pada pelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu (quasi eksperimen research)dengan jenis posttest-only control group design. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari kelas IV A sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 26 orang dan kelas IVB sebagai kelas kontrol yang berjumlah 28 orang. Instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar siswa berbentuk soal pilihan ganda. Analisis penelitian menggunakan independent sampel t-test yang dilakukan dengan cara membandingkan data posttest antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitian diperoleh nilai sig. 0,000, dimana nilai sig. 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak Ha diterima. Artinya dapat disimpulkan bahwa penggunaan media poster origami berpengaruh terhadap minat dan hasil belajar pada pelajaran IPA siswa kelas IV SDN Ciawi 03. Kata Kunci: Media Poster Origami, Minat Belajar, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item